Questions posées fréquemment

Les réponses aux questions suivantes ont été fournies par les coordonnateurs des comités de justice pour la jeunesse pour ensuite les partager avec d'autres coordonnateurs à travers la province.

 Références:
1. Quels types de frais sont admissibles à une référence pour un programme de CJJ?

 Toutes les infractions de catégorie I sont présumées admissibles à un renvoi à CJJ, tout dépendant des circonstances de l'infraction et du délinquant.

 Toutes infractions de classe I qui sont présumées admissibles comprennent: le vol et la possession de moins de 5000 $; balade en voiture volée; méfait de moins de 5000 $, la fraude et de fausses prétentions moins de 5000 $; fraudes alimentaires, de voyage et d’hébergement qui ont causé une perturbation.
Les infractions de classe III ne sont pas admissibles à un renvoi à un comité de justice pour les jeunes.
 Ces infractions comprennent: le meurtre, l’homicide involontaire coupable, infanticide, la négligence criminelle causant la mort;  conduite dangereuse pouvant causer la mort ou des lésions corporelles avec ou sans les facultés affaiblies, toute infraction causant des lésions corporelles graves, conduite avec facultés affaiblies ou  conduite avec un taux d'alcoolémie interdit, une infractions mettant en jeu des armes à feu, l’enlèvement, infractions concernant les conjoints / partenaires, la maltraitance des enfants, les offenses sexuelles, y compris l'agression, l'interférence et l'exploitation sexuelle, l'incitation à des contacts sexuels et d'inceste, les infractions de pornographie impliquant des enfants.
 Toutes les autres infractions au Code criminel qui ne font pas partie de la classe I ou III sont de classe II et les infractions sont admissibles à des sanctions extrajudiciaires à la discrétion du procureur de la Couronne. Ces infractions comprennent infractions contre les biens de plus de 5000 $, donner un faux nom lors de son arrestation; infractions qui concerne des cartes de crédit, et les infractions de types mineurs.

 Volontaires

2. Après la formation obligatoire MAG pour bénévoles de CJJ a été complétée, quelle formation de bénévoles supplémentaire CJJ est offerte par les programmes CJJ?

Les programmes de CJJ offre une gamme de formation supplémentaire pour aider les bénévoles dans l'exercice de leurs fonctions. Les exemples incluent la formation des compétences en communication, pour ce qui concerne la sensibilisation à la culture des premières nations, et la justice réparatrice.  Certains programmes CJJ tiennent également des réunions pratiques / conférences, de sorte que les bénévoles ont la possibilité de jouer d’autres rôles. Les bénévoles peuvent également assister à une réunion avant d’y participer, et / ou présider une réunion du CJJ, et des programmes CJJ fournir une formation complémentaire sur les questions relatives à la justice comme la façon dont fonctionne des tribunaux de la jeunesse et le rôle de la Couronne. Un certain nombre de programmes CJJ fournit des cours et des ateliers de perfectionnement professionnel à des bénévoles ou ils mettent en place des ateliers de formation annuelle.

3. Comment les programmes de CJJ montrent leurs appréciation pour les bénévoles?

Les programmes CJJ dé montrent leur appréciation pour le travail acharné de ses bénévoles à travers des évènements, des récompenses et d'autres témoignages de gratitude. Les bénévoles sont reconnus grâce à leur candidatures pour les prix du bénévolat, en recevant une mention lors de l'assemblée générale annuelle ou par le biais des certificats de reconnaissance. Un programme fournit une plaque murale pour les bénévoles qui ont fourni cinq ans de service.

4. Comment les programmes de CJJ communique avec les victimes et discute de leur participation aux réunions du CJJ?

 Les exemples fournis par les coordonnateurs des CJJ sont comme suit:

a) «Dès la réception du dossier, une trousse d'information est envoyé à tous les personnes lésées. Peu après, ils contactent les personnes par téléphone pour assurer le suivi et répondre à toutes questions concernant le processus. Ce stade, détermine si une première réunion doit avoir lieu avec la personne lésée, de confirmer leur présence, de recueillir une déclaration de la victime ou d'accepter qu'ils ne souhaitent pas participer au processus. "

b) «Il y a une lettre initiale envoyée à la victime (et / ou le parent / tuteur, lorsque la victime est mineure), avec une livret décrivant le programme de justice pour la jeunesse et un dépliant sur ​​les services que [notre programme] fournit. La lettre donne à la victime environ deux semaines pour y répondre. Il est aussi indiqué que si aucune réponse n'est reçue dans les délais indiqué, un appel téléphonique s'en suivra. Si un appel téléphonique est nécessaire pour rentrer en contact avec la victime, nous décrirons les services disponibles pour faciliter et le soutient disponible pour les victimes ainsi que  leur famille. S'ils souhaitent continuer, une rencontre avec la victime sera alors prévue. Lors de cette réunion toutes les informations seront fournies et du soutien et de l’assistance indépendamment, du fait qu'ils choisissent d'y participer, sera offert à la victime. Selon le degré de participation, le soutien est déterminé. Par exemple, si la victime souhaite participer à l'intégralité du processus, un travailleur sera  dédié à cette personne comme un soutien aux victimes. »

c) « Le programme reçoit toujours les informations personnelles de la [victime] dès le transfère initial. Le coordonnateur contacte la victime par téléphone et lui donne une brève description du processus et demande ensuite qu’une rencontre en personne aille lieu dès que possible. Lors de cette réunion une description très détaillée du processus est donné, les questions sont répondues, les avantages pour la victime de se joindre au programme sont discutés puis la victime est invitée à prendre une décision sur sa participation. Si la personne est hésitante, d'autres options peuvent être abordés tel que: [une bénévole pourrait lire  une déclaration d'une autre victime lors de la conférence]. "
  
Les réunions du comité de justice pour la jeunesse

5. Quels types de mesures sont convenus lors d'une réunion du CJJ?

Les mesures convenues lors des réunions du CJJ comprennent mais ne sont pas limités aux éléments suivants: des excuses (verbales, écrites); don de bienfaisance; service communautaire; programme de référence communautaire; consultation, services personnalisés et restitutions.

 D'autres mesures impliquent  les réflexions sous forme d’écriture créative, des essais, des missions de réflexion individuelle, l’utilisation de journaux personnels, ou des travaux de recherche. Par exemple, il y a un programme de CJJ qui encourage les jeunes à entreprendre un travail de recherche sur le thème suivant: «Comment un casier judiciaire peut avoir un impact sur votre vie dans le future?"

 Quels sont quelques exemples de programmes communautaires mis à la disposition des jeunes à travers le processus du CJJ?

Quelques exemples de programmes communautaires mis à la disposition des jeunes à travers le processus du CJJ sont les suivants: sensibilisation à la colère; un programme qui démontre les choix que les jeunes ont, c’est-à-dire Choices Program ; les jeunes des Premières Nations à risque; Programme de sensibilisation à la marijuana; Prévention du vol à l'étalage; un programme de prévention contre la violence pour la jeunesse : Youth Arts Against Violence et le Programme Jeunesse Options.
 
Les références sont également faites par le processus du CJJ aux services de toxicomanie, la thérapie, la programmation spécifique au genre, le logement, les services de santé mentale, la parentalité ou des programmes prénataux et le bien-être.

  Statistiques

7. Comment font les programmes de CJJ pour enregistrer les statistiques des programmes d'aiguillage? Quel programme est utilisé?

 Les programmes de CJJ utilisent Microsoft Access, Microsoft Excel, Word et / ou le logiciel de  FileMaker Pro pour enregistrer les statistiques de référence. Certains programmes de CJJ utilisent leurs propres données internes pour cette cause.